有一天的学生在那里。接下来，不是。

这是持续的学校电子邮件，文本和呼叫的一年，详细说明了缺勤，院子和隔离率以及教学建筑物的关闭。对于教育工作者来说，2022年需要史诗般的教学灵活性。

灵活性和适用于可管理的工作时间表的技术。

现在的教学是具有挑战性的。除了吸引学生的挑战之外，老师还担心生病，掩盖彼此的班级和子缩短，他们自己的家庭以及他们在自己家中所做的大规模杂耍行为。与医学界一起，从管理员到监护人的学校中的每个人都是英雄。敬业的公民出现并完成。

在这个持续的大流行时期，我们一直在考虑时间的价值。总是有限的。但是它的限制本赛季有所不同。随着时间的推移，让我们具体针对两个问题：

1. 您如何有效教授？
2. 你如何教好？

这些是大问题，但专注于在这个混合世界中的一些高级课程计划的技巧将有助于使教学更易于管理。

记住，你是有限的。

一天只有24小时。一周168小时。还有你。

工作很重要。教学很重要。但是，这种重要性与您在给定的一天中可以实现的目标保持平衡。

这里有5个用于混合学习的有效课程计划的技巧

1.在线设计（然后暂停）

即使您最终面对面教书，也可以设计课程以进行在线教学。

学校结构经常发生变化，经常在本学年发生变化。许多家庭一直保留，并将继续留下孩子回家。这可能会以某种形式持续多年，可能永远存在。

设计您的课程计划围绕在线学习是常态的假设。这将减少您作为老师需要做的工作量。

不要创建两条教学曲目。

2.使用您的在线课程作为面对面的基础

当您很好地构建在线课程时（在下一篇文章中详细介绍），即使面对面，您也应该能够将在线课程用作基础。

F2F的奖励：更容易监视和检查是否理解。

然而，这种奖励来自附近，不一定是因为教学内容，尤其是当学生需要保持社会疏远时。

3.自动化下Bloom的分类法

计算机和应用程序经常在满足低级Bloom的学习方面做得足够。

学习依靠学生记住和理解的学习最好将其卸载到机器上。

许多老师的最爱：抽认卡应用程序和网站。

为了获得最佳结果，请选择可互操作的应用程序，可以在各种平台上使用。

Quizlet是嵌入抽认卡的教育家的最爱。

4.不要重新创建轮子

在搜索和评估用于在线课程中的资源时，请考虑开放教育资源（OER）。

OERS在创意共享下获得许可，使您可以在课程设计中免费使用它们。

像oer commons，，，，CK-12， 和CC搜索为教师提供丰富的资源。

（要了解有关OER的更多信息，请查看我们的系列博客文章）

5.记住，我们是习惯的生物

例程可能是一件好事。

为什么？

他们需要更少的工作记忆，尤其是在内部化时。

在线惯例和期望可以帮助学生将更多的认知能量用于学习。

请记住，为可以在面对面课程中使用的在线课程设置日常课程。

您还会推荐其他哪些技巧，再次在世界上进行教学？

关于作者

Zach Vander Veen在教育中戴了许多帽子，包括历史老师，技术教练，管理员和技术总监。他喜欢与家人学习，教学，旅行和寻求冒险。目前，Zach是开发和客户成功的联合创始人和副总裁abre.io，一个教育管理平台。